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行動援護 研修の理解度の確認(虐待の防止・身体拘束の適正化)
10月27日に載せました

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書き方の見本・ポイント
【この書式について】
虐待の防止と身体拘束等の適正化の研修のあとに、職員がどのくらいわかったかを確かめる問題の用紙です。
【書き方のポイント】
・研修で話した内容に合わせて、問題を足したり、言葉を事業所の言い方に変えたりします。
・答え合わせのときは、点数よりも「まちがえたところ」をいっしょにふりかえることを大事にします。
・名前と日付を書いてもらい、研修の実施記録といっしょにとじます。
【作ったあと】
・多くの職員がまちがえたところは、次の研修でくわしく取り上げます。
・新しく入った職員にも、同じ用紙で確かめます。